Síntese da aula 4

Mais uma vez, no laboratório 1, pudemos tratar mais um pouco sobre novas formas de leitura e escrita

Comecei apresentando as três atividades principais do semestre: criação de um blog individual e alimentação de  um blog coletivo (este onde escrevo) que serve como uma espécie de jornal da sala de aula

Por que escolhi blog? Porque essa é uma ferramenta da cibercultura, que permite exercitar a produção de textos em diferentes linguagens. 

Vamos, num mesmo "espaço de escrita", poder escrever usando as letras que nos são mais familiares (como faço agora, por exemplo). Vamos fazer vídeo, onde nossas falas e nossos gestos também vão registrar parte do que pensamos e sentimos. Vamos também tirar fotos e dizer com imagem o que quisermos...

O blog nos permite incluir num mesmo lugar textos em língua oral e língua escrita, como propõem os PCN de Língua Portuguesa

Professora Grácia Lopes Lima

O blog como informativo

Em tempos de cibercultura, ou seja, de cultura da tela, jornal não precisa mais ser necessariamente impresso em papel...

O blog também pode ser uma forma de circular notícias locais, numa linguagem própria de quem vive os fatos do cotidiano.

Vamos durante as aulas de TEC 2 entender um pouco mais sobre isso?

Vamos entender algumas das relações desse trabalho com os temas Alfabetização e Letramento?


Professora Grácia Lopes Lima